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David

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30 of 50 links

Comprendre l'IA

Comprendre l'IA

guillaume11.raindrop.page · 15 min

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Une ressource éducative libre d'éducation technocritique au numérique

Une ressource éducative libre d'éducation technocritique au numérique

numeriquoi.fr · 1 min

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Computational complexity for hype immunity

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irisvanrooijcogsci.com · 7 min

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Soyez humains, communiquez !

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ploum.net · 6 min

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https://cgt.fercsup.net/IMG/pdf/no11_juin_2026.pdf

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cgt.fercsup.net · < 1 min

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inaccessible
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666920X24000109

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sciencedirect.com · < 1 min

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Florence Maraninchi, Professional Homepage

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www-verimag.imag.fr · 3 min

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Florence Maraninchi, Professional Homepage

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www-verimag.imag.fr · < 1 min

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Pourquoi Commown boycotte l’utilisation d’IA et plus particulièrement les IA génératives

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forum.commown.coop · 21 min

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La fin des exercices rédactionnels ? [As we may...]

La fin des exercices rédactionnels ? [As we may...]

aswemay.fr · 28 min

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ETUCE workshop in Dublin strengthens union action on AI and collective bargaining in education

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csee-etuce.org · 2 min

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Une méta-analyse sur les effets positifs de ChatGPT dans l’éducation rétractée 1 an après - Next

Une méta-analyse sur les effets positifs de ChatGPT dans l’éducation rétractée 1 an après - Next

next.ink · 10 min

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Pourquoi le déploiement de projet échoue-t-il ?

Pourquoi le déploiement de projet échoue-t-il ?

danslesalgorithmes.net · 6 min

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https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=5870623

https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=5870623

papers.ssrn.com · < 1 min

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Le plus grand danger de l’IA à l’université n’est pas la triche, c’est l’érosion de l’apprentissage lui-même

Le plus grand danger de l’IA à l’université n’est pas la triche, c’est l’érosion de l’apprentissage lui-même

theconversation.com · 12 min

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Trusting your own judgement on ‘AI’ is a huge risk

Trusting your own judgement on ‘AI’ is a huge risk

baldurbjarnason.com · 17 min

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Pluralistic: The Reverse-Centaur’s Guide to Criticizing AI (05 Dec 2025) – Pluralistic: Daily links from Cory Doctorow

Pluralistic: The Reverse-Centaur’s Guide to Criticizing AI (05 Dec 2025) – Pluralistic: Daily links from Cory Doctorow

pluralistic.net · 42 min

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Martin Lafréchoux - Présentations

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pro.nologos.net · 2 min

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Louis-Olivier Brassard | Refuser l’IA sous le signe de l’agnotologie

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lobrassard.net · 15 min

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Intelligence artificielle : faire avec ou vivre sans ?

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arthurperret.fr · 8 min

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MACHINE YEARNING

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artforum.com · 31 min

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The infrastructure of meaninglessness

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collectivefutures.blog · 17 min

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Generative AI has access to a small slice of human knowledge | Aeon Essays

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aeon.co · 23 min

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I Set A Trap To Catch My Students Cheating With AI. The Results Were Shocking.

I Set A Trap To Catch My Students Cheating With AI. The Results Were Shocking.

huffpost.com · 9 min

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Why Nature will not allow the use of generative AI in images and video

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nature.com · 8 min

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AI Is Hollowing Out Higher Education

AI Is Hollowing Out Higher Education

project-syndicate.org · < 1 min

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Belgian AI scientists resist the use of AI in academia

Belgian AI scientists resist the use of AI in academia

apache.be · 15 min

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AI Is Hollowing Out Higher Education

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project-syndicate.org · < 1 min

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Human Error Is the Point: On Teaching College During the Rise of AI - The Rumpus

Human Error Is the Point: On Teaching College During the Rise of AI - The Rumpus

therumpus.net · 6 min

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Against the Uncritical Adoption of 'AI' Technologies in Academia

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zenodo.org · 4 min

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