Laboratoire d'Analyse et de Décryptage du Numérique | Programme Société Numérique
Inactive
30 of 94 links
Sociologie de l’emploi étudiant face à la montée en puissance des plateformes numériques
labo.societenumerique.gouv.fr · 9 min
Vigicrues : une application pour alerter en cas de risque d’inondations
labo.societenumerique.gouv.fr · 5 min
Loi sur les marchés numériques (DMA) : un accord européen pour encadrer les grandes plateformes numériques
labo.societenumerique.gouv.fr · 4 min
Vers une généralisation de l’éducation aux médias et à l’information dans les écoles, collèges et lycées
labo.societenumerique.gouv.fr · 12 min
Agriculture : le numérique au service de la transition agroécologique ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 13 min
Les « intermédiaires de compétences » : vers une prochaine vague de plateformisation ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 8 min
« Métiers 2030 » : Forte progression du secteur des services numériques
labo.societenumerique.gouv.fr · 12 min
[Dossier] L’Internet des objets est-il soutenable ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 16 min
La protection des données est-elle un sport de riches ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 7 min
Qui télétravaille et dans quelles proportions ? Principaux résultats de l’enquête menée par l’Insee en 2021
labo.societenumerique.gouv.fr · 7 min
Un plan d’actions « pour un usage raisonné des écrans par les jeunes et les enfants »
labo.societenumerique.gouv.fr · 5 min
[Dossier] Personnes réfugiées, quelles initiatives en matière d’inclusion numérique ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 11 min
FranceConnect : l’État et les collectivités territoriales s’engagent à accélérer le déploiement
labo.societenumerique.gouv.fr · 4 min
Dématérialisation des services publics, où en est-on ? Constats et recommandations de la Défenseure des droits [Rapport]
labo.societenumerique.gouv.fr · 23 min
Communs numériques : « une nouvelle forme d’action collective » ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 9 min
Sociohistoire des critiques du numérique depuis la fin des années 1970, entre continuité et renouvellement des motifs
labo.societenumerique.gouv.fr · 12 min
L’Internet des objets vu par France Stratégie : “des dynamiques à maîtriser”
labo.societenumerique.gouv.fr · 9 min
Le Conseil national du numérique appelle à penser le numérique comme “opportunité de changement”
labo.societenumerique.gouv.fr · 11 min
[Dossier] Parentalité numérique : entre usages des enfants et besoins d’accompagnement des parents
labo.societenumerique.gouv.fr · 12 min
Transformation, régulation, responsabilité : le Conseil d’état se penche sur les réseaux sociaux
labo.societenumerique.gouv.fr · 4 min
Quelles pratiques numériques des habitant.e.s des quartiers prioritaires de la politique de la ville ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 7 min
Que contient la « déclaration sur les droits et principes numériques au bénéfice de tous » proposée par la Commission européenne ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 5 min
[Dossier] Les Français.es face aux objets connectés : quels équipements et perceptions des impacts ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 9 min
Un guide de bonnes pratiques pour l’inclusion numérique des personnes réfugiées
labo.societenumerique.gouv.fr · 9 min
L’informatique, au quatrième rang des formations suivies dans le cadre du Compte Personnel de Formation en 2020
labo.societenumerique.gouv.fr · 5 min
« Transitions 2050 » : quelles implications du numérique dans l’atteinte de la neutralité carbone en 2050 ?
labo.societenumerique.gouv.fr · 7 min
[Dossier] Numérique en santé : de l’accessibilité et l’amélioration des soins à la mise en place de Mon Espace Santé
labo.societenumerique.gouv.fr · 11 min
Evaluation de l’impact environnemental du numérique en France : les terminaux, premier vecteur d’impacts environnementaux
labo.societenumerique.gouv.fr · 8 min
Seules 44% des personnes en recherche d’emploi ayant suivi une formation ont acquis ou amélioré leurs connaissances en informatique
labo.societenumerique.gouv.fr · 4 min
Comment construire un numérique soutenable ? Les pistes de France Stratégie
labo.societenumerique.gouv.fr · 13 min