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La dernière pluie de pierres

La dernière pluie de pierres

agate.blue · 51 min

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Rentrée scolaire : Edouard Geffray promet la continuité… et aligne les annonces

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cafepedagogique.net · 9 min

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Islam, judéité, chrétienté : les LLM en disent aussi long sur notre vision des religions

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next.ink · 14 min

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Pourquoi je n’utilise pas ChatGPT | Academia

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academia.hypotheses.org · 30 min

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cassi0pee (@cassi0pee@piaille.fr)

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piaille.fr · < 1 min

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Is AI Profitable Yet?

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isaiprofitable.com · < 1 min

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Céline Alvarez, une pédagogie « business compatible » (2) - Éditions Agone

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agone.org · 20 min

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Céline Alvarez, une pédagogie « business compatible » (1) - Éditions Agone

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agone.org · 11 min

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Entretien avec Philippe Bertrand : La culture de (la) classe | Coop'ICEM archives

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archives.icem-pedagogie-freinet.org · 19 min

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https://anpea.asso.fr/site/wp-content/uploads/2022/10/droitsdulecteur.jpg

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anpea.asso.fr · < 1 min

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13 fiches pour organiser la coopération dans sa classe - Les Cahiers pédagogiques

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cahiers-pedagogiques.com · 2 min

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Exit Chat Control · Devenir Ingouvernable

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exitchatcontrol.org · 80 min

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Meta de nouveau condamnée : Facebook et Instagram qualifiés de « nuisance publique » - Next

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next.ink · 6 min

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Le calendrier scolaire

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data.education.gouv.fr · < 1 min

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Exit Chat Control · Devenir Ingouvernable

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exitchatcontrol.org · 80 min

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IA, la grande escroquerie

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framablog.org · 37 min

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IA un problème ! | BeeLearning

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beelearning.fr · 9 min

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Résumé sur l’IA

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blog.whoz.me · 7 min

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Il secourt deux randonneuses perdues à cause d'une carte créée sur ChatGPT

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franceinfo.fr · 3 min

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FRANCISCO FERRER

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davidsnugblog.wordpress.com · < 1 min

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Louis Derrac (@louisderrac@framapiaf.org)

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framapiaf.org · < 1 min

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Marc-André Selosse: "les scientifiques gueulent, s'épuisent, et la société n'écoute pas!"

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youtube.com · 12 min

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Exit Chat Control · Devenir Ingouvernable

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exitchatcontrol.org · 80 min

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Enseigner les pourcentages

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ditdactique.hypotheses.org · 10 min

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L’IA fait le sale boulot : quand l’idée suffit

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tcrouzet.com · 4 min

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Olivier Berger (@olberger@ouvaton.coop)

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mastodon.ouvaton.coop · < 1 min

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Des firmes d'IA achètent, numérisent puis détruisent des livres anciens | RTS

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rts.ch · 4 min

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Projet RACINE – ACTEE

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programme-cee-actee.fr · 7 min

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Inequality is elementary to Germany's school system

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dw.com · 6 min

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Le chef-d’oeuvre

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icem-pedagogie-freinet.org · 4 min

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