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Quel est l’impact de l’IA sur l’éducation ? · Inserm, La science pour la santé

inserm.fr · 5 min


Notepad

l'un des chercheurs dresse 3 portraits :

  • utilisateur·trice occasionnel·le (qui a l'impression de tricher)
  • utilisateur·trice réflexif·ive (qui l'utilise clarifier leur pensée, poser des questions, structurer leur travail)
  • utilisateur·trice opportuniste (qui l'utilise sans réfléchir ni relire)