"Il est curieux que dans un monde éducatif qui se montre, heureusement, capable de s’opposer – au moins dans les programmes officiels et valeurs revendiquées – au monde tel qu’il semble aller de soi, inégalitaire, violent, machiste etc, on renonce à toute ambition émancipatrice dès qu’il s’agit d’évolutions technologiques."