Veille d'une future ProfDoc – Alltag:app.flus.fr,2026-10-13:streams/1878939797786543142/views/1878939962083270129Manon Rflus/3.0.0 (https://app.flus.fr/about)2026-10-25T16:10:49+01:00Revue de presse du 26 octobre 2026tag:app.flus.fr,2026-10-25:links/18800384562646689782026-10-25T16:10:49+01:002026-10-25T16:10:49+01:00
— « Revue de presse du 26 octobre 2026 » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>La coopération et la flexibilisation des espaces pour « une école qui rend capable »tag:app.flus.fr,2026-10-22:links/18797568927275469152026-10-22T15:11:01+02:002026-10-22T15:11:01+02:00
— « La coopération et la flexibilisation des espaces pour « une école qui rend capable » » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>L’école est un lieu d’apprentissage de la démocratietag:app.flus.fr,2026-10-22:links/18797302584252743482026-10-22T08:02:24+02:002026-10-22T08:02:24+02:00
— « L’école est un lieu d’apprentissage de la démocratie » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>OtoMaths : une plateforme gratuite pour entraîner vos élèves aux automatismes de maths, de la 6e au brevettag:app.flus.fr,2026-10-21:links/18796710281106187032026-10-21T16:37:03+02:002026-10-21T16:37:03+02:00
— « OtoMaths : une plateforme gratuite pour entraîner vos élèves aux automatismes de maths, de la 6e au brevet » a été publié sur outilstice.com
]]>Juniors associations : « C’est une manière de s’émanciper »tag:app.flus.fr,2026-10-21:links/18796389120893942982026-10-21T08:03:42+02:002026-10-21T08:03:42+02:00
— « Juniors associations : « C’est une manière de s’émanciper » » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Mieux s’exercer grâce à la classe puzzletag:app.flus.fr,2026-10-20:links/18795513223215533122026-10-20T08:09:39+02:002026-10-20T08:09:39+02:00
— « Mieux s’exercer grâce à la classe puzzle » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Enjeux environnementaux et éthiques de l'intelligence artificielletag:app.flus.fr,2026-10-20:links/18795557231358611982026-10-20T00:00:00+02:002026-10-20T00:00:00+02:00
— « Enjeux environnementaux et éthiques de l'intelligence artificielle » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>Le Grand oral assisté par l’IA : comparer pour mieux argumentertag:app.flus.fr,2026-10-20:links/18795595155805501732026-10-20T00:00:00+02:002026-10-20T00:00:00+02:00
— « Le Grand oral assisté par l’IA : comparer pour mieux argumenter » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>L'IA est-elle sexiste ?tag:app.flus.fr,2026-10-20:links/18795595155811477662026-10-20T00:00:00+02:002026-10-20T00:00:00+02:00
— « L'IA est-elle sexiste ? » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>Pour un usage réfléchi de l’IA dans un travail de recherche d’informationstag:app.flus.fr,2026-10-20:links/18795595155812014952026-10-20T00:00:00+02:002026-10-20T00:00:00+02:00
— « Pour un usage réfléchi de l’IA dans un travail de recherche d’informations » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>Revue de presse du 18 octobre 2026tag:app.flus.fr,2026-10-18:links/18793767921643725182026-10-18T10:05:33+02:002026-10-18T10:05:33+02:00
— « Revue de presse du 18 octobre 2026 » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Matiko : des exercices de maths corrigés, gratuits et sans inscription, de la 5e à la terminaletag:app.flus.fr,2026-10-16:links/18792217113804320502026-10-16T17:42:42+02:002026-10-16T17:42:42+02:00
— « Matiko : des exercices de maths corrigés, gratuits et sans inscription, de la 5e à la terminale » a été publié sur outilstice.com
]]>Séquence "citoyenneté numérique"tag:app.flus.fr,2026-10-16:links/18791970901090089962026-10-16T00:00:00+02:002026-10-16T00:00:00+02:00
— « Séquence "citoyenneté numérique" » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>S'informer sur YouTubetag:app.flus.fr,2026-10-16:links/18791970901096635502026-10-16T00:00:00+02:002026-10-16T00:00:00+02:00
— « S'informer sur YouTube » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>Séquence "citoyenneté numérique"tag:app.flus.fr,2026-10-16:links/18791975048674210072026-10-16T00:00:00+02:002026-10-16T00:00:00+02:00
— « Séquence "citoyenneté numérique" » a été publié sur edubase.eduscol.education.fr
]]>Travail du bois, alimentation, etc. : les enseignements pratiques et manuels en Europetag:app.flus.fr,2026-10-15:links/18790955837624640332026-10-15T08:05:05+02:002026-10-15T08:05:05+02:00
— « Travail du bois, alimentation, etc. : les enseignements pratiques et manuels en Europe » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Jouer au bingo, ou comment revigorer la réunion de rentrée avec les parents d’élèvestag:app.flus.fr,2026-10-14:links/18790080506263408562026-10-14T08:15:00+02:002026-10-14T08:15:00+02:00
— « Jouer au bingo, ou comment revigorer la réunion de rentrée avec les parents d’élèves » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Végétaliser une cour de collège, un projet collectiftag:app.flus.fr,2026-10-13:links/18789166989356012162026-10-13T08:10:31+02:002026-10-13T08:10:31+02:00
— « Végétaliser une cour de collège, un projet collectif » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Revue de presse du 11 octobre 2026tag:app.flus.fr,2026-10-11:links/18787683051828335422026-10-11T17:29:30+02:002026-10-11T17:29:30+02:00
— « Revue de presse du 11 octobre 2026 » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Kliip : un tableau de classe personnalisable qui réunit roue, minuteur et rituel du matin sur un seul écrantag:app.flus.fr,2026-10-09:links/18785897924728540182026-10-09T18:09:33+02:002026-10-09T18:09:33+02:00
— « Kliip : un tableau de classe personnalisable qui réunit roue, minuteur et rituel du matin sur un seul écran » a été publié sur outilstice.com
]]>La démocratie scolaire, ça ne s’improvise pastag:app.flus.fr,2026-10-09:links/18785779836110237702026-10-09T14:37:05+02:002026-10-09T14:37:05+02:00
— « La démocratie scolaire, ça ne s’improvise pas » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Plan de travail et classe flexible au collègetag:app.flus.fr,2026-10-08:links/18784638164226520282026-10-08T08:09:47+02:002026-10-08T08:09:47+02:00
— « Plan de travail et classe flexible au collège » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>GridPrint : imprimer une image à taille réelle, au centimètre près, avec une simple imprimante A4tag:app.flus.fr,2026-10-07:links/18784108557343143632026-10-07T18:30:47+02:002026-10-07T18:30:47+02:00
— « GridPrint : imprimer une image à taille réelle, au centimètre près, avec une simple imprimante A4 » a été publié sur outilstice.com
]]>Rencontre avec Heïdi Sevestre : une glaciologue pour échauffer les espritstag:app.flus.fr,2026-10-07:links/18783724476858711862026-10-07T08:04:17+02:002026-10-07T08:04:17+02:00
— « Rencontre avec Heïdi Sevestre : une glaciologue pour échauffer les esprits » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Retour au collège, un film sans filtrestag:app.flus.fr,2026-10-06:links/18782849100909477062026-10-06T08:51:55+02:002026-10-06T08:51:55+02:00
— « Retour au collège, un film sans filtres » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Prendre les jeunes au sérieuxtag:app.flus.fr,2026-10-05:links/18782278235996544532026-10-05T17:40:11+02:002026-10-05T17:40:11+02:00
— « Prendre les jeunes au sérieux » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>Revue de presse du 3 octobre 2026tag:app.flus.fr,2026-10-03:links/18780413050576167712026-10-03T16:45:25+02:002026-10-03T16:45:25+02:00
— « Revue de presse du 3 octobre 2026 » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>La réponse ne peut pas être la violencetag:app.flus.fr,2026-10-02:links/18779309313339978122026-10-02T11:32:56+02:002026-10-02T11:32:56+02:00
— « La réponse ne peut pas être la violence » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
]]>IA et élèves DYS : un guide pratique pour adapter vos supports sans y passer la soiréetag:app.flus.fr,2026-10-01:links/18778627698065944142026-10-01T16:54:04+02:002026-10-01T16:54:04+02:00
— « IA et élèves DYS : un guide pratique pour adapter vos supports sans y passer la soirée » a été publié sur outilstice.com
]]>Ce sont des enfants !tag:app.flus.fr,2026-10-01:links/18778509650300164082026-10-01T13:54:55+02:002026-10-01T13:54:55+02:00
— « Ce sont des enfants ! » a été publié sur cahiers-pedagogiques.com
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